Предварительное издание РЕЗОЛЮЦИЯ 1273 (2002) ¹1 О популяризации науки

1. Многие направления естественных наук все чаще оказываются в центре внимания общественности и политиков. Политикам приходится принимать решения по научным вопросам, которые могут вызывать далеко идущие последствия для повседневной жизни граждан. Граждане сами задаются вопросами и ставят их перед своими политическими представителями. Политики, обеспечивающие связь между обществом и наукой, должны хорошо владеть научной тематикой, чтобы принимать компетентные решения и впоследствии иметь возможность аргументировать свой выбор перед широкой общественностью.

2. Обеспечивая информирование общественности и тех, кто формирует политику, о положении дел в таких сложных областях, как ядерная энергетика, загрязнение окружающей среды, биоэтика и генная инженерия, новые информационно-коммуникационные технологии и освоение космического пространства, популяризация науки превращается в важнейший стратегический инструмент. Вместе с тем, существует вероятность использования этого средства в целях рекламы того или иного научного коллектива или привлечения финансирования.

3. Ассамблея в резолюции 1083 (1996) уже рассмотрела вопрос о парламентской экспертизе научно-технических решений.

4. Если общественности представляется недостаточная, неполная или неверная информация для принятия решений в области научной политики, это может вызывать негативные последствия ввиду влияния сформировавшегося (верного или неверного) общественного мнения на политиков, вынужденных к нему прислушиваться под угрозой проигрыша на выборах. Журналисты вправе сомневаться в информации, получаемой от ученых или компаний, и проводить независимые расследования.

5. Со своей стороны, общественность имеет право на исчерпывающую и точную информацию. Поэтому ее надлежит регулярно информировать о прогрессе в области науки и техники. Такой подход позволяет обеспечить разумное отношение к любым научно-исследовательским разработкам.

6. Хотя определенную роль призваны играть конференции, лекции, выставки и другие мероприятия, проводимые прямо или косвенно силами научных кругов, основной объем научной информации доходит до общественности через средства массовой информации.

7. В отличие от журналистов общего профиля, которые лишь изредка занимаются научными вопросами, научные журналисты традиционно имеют хорошую научно-техническую подготовку. Любой пример неточности или неверного толкования излагаемой информации (по причине неспособности журналиста раскрыть тему или просто в погоне за сенсацией) вероятнее всего введет в заблуждение, взбудоражит или встревожит общественность.

8. Научным кругам и средствам массовой информации до настоящего времени так и не удалось прийти к полному взаимопониманию. Некоторые ученые склонны использовать журналистов в качестве простых посредников с целью освещения своей работы, а журналисты упрекают ученых в неспособности говорить с общественностью на понятном ей языке.

9. Ассамблея предлагает правительствам государств-членов, ученым и средствам массовой информации способствовать развитию соответствующих средств распространения научной информации в равной мере на национальном и европейском уровне с целью обеспечения гласности, прозрачности и сбалансированности путем, в частности:

a. привлечения внимания вузов и научных обществ к необходимости организации подготовки ученых в области популяризации науки по примеру Соединенного Королевства, где подобной работой активно занимается Британское общество психологов и Комитет за общественное понимание науки;

b. содействия развитию вплоть до организационно-правового закрепления регулярных контактов между научными журналистами и научными кругами с целью более полного взаимного знакомства двух сообществ;

c. содействия подготовке журналистов в области популяризации науки, в частности, на основе создания на всех факультетах журналистики специализированных отделений по специальности «научная журналистика»;

d. оказания поддержки в становлении национальных ассоциаций научных журналистов и их вовлечения в Европейский союз ассоциаций научных журналистов;

e. оказания государственной поддержки специализированной научной прессе и поощрения слияния различных изданий с целью повышения их качества, расширения читательской аудитории и повышения авторитета;

f. создания постоянно действующей платформы в «Интернете» по образцу американской «Публичной научной библиотеки», на которой размещены научные архивы и форумы для обсуждения различных направлений исследований;

g. поощрения проведения силами представителей научных кругов и средств массовой информации совместных мероприятий, которые могут пробудить интерес широкой общественности к различным направлениям науки, например «дней открытых дверей» в научных учреждениях, «научных недель» и тематических вечеров на телевидении.