Was die Einstellung zu Sprachen in der heutigen Gesellschaft betrifft, sind zwei Entwicklungen für den Europarat besonders besorgniserregend: Die erste ist jene, dass die Behörden und die Bevölkerung zu der Ansicht neigen, dass die Beherrschung einer zusätzlichen Sprache ausreiche – solange diese Sprache Englisch ist. Die andere ist die populistische Vorstellung, dass das Sprechen von Minderheiten- oder Migrantensprachen, die in den immer vielfältigeren Gesellschaften von heute weitverbreitet sind, dem gesellschaftlichen Zusammenhalt* schade. Zu den weiteren verbreiteten Stereotypen über Sprachen gehören die Mythen, dass das Gehirn nur Platz für eine begrenzte Anzahl von Sprachen habe, dass die zu Hause gesprochenen Sprachen das Erlernen der Schulsprache behinderten und dass einige Sprachen wichtiger seien als andere.
Diese und andere negative Einstellungen zu Sprache und Kultur durch gesellschaftliches Engagement infrage zu stellen, ist das Hauptthema eines Webinars, das das Europäische Fremdsprachenzentrum des Europarates mit Sitz im österreichischen Graz am 22. Februar veranstaltet. An dem Webinar nimmt Terry Lamb teil, Professor für Sprachen und interdisziplinäre Pädagogik an der Universität Westminster und Präsident des Internationalen Verbands der Sprachlehrerinnen- und -lehrerverbände.
Dies ist die abschließende Veranstaltung einer Reihe von vier Webinaren, die das Zentrum organisiert hat, um Lehrkräfte und die breite Öffentlichkeit über die Empfehlung CM/Rec(2022)1 über die Bedeutung mehrsprachiger und interkultureller Bildung für eine Kultur der Demokratie zu informieren, die das Ministerkomitee des Europarates im Februar 2022 verabschiedet hat. Im Mittelpunkt des ersten Webinars standen die wichtigsten Botschaften der Empfehlung für Personen mit Entscheidungsbefugnis, das zweite analysierte die Definition von mehrsprachiger und interkultureller Bildung und das dritte befasste sich mit der Bedeutung der Ausbildung der Lehrkräfte.
Das Webinar, das am Donnerstag, den 22. Februar um 16:00 Uhr MEZ beginnt, wird als Livestream übertragen:
Englisch: https://youtube.com/live/gDYobGiEItY
Französisch: https://youtube.com/live/vrkk7IiPY1Q
* CM Rec (2022)1 über die Bedeutung mehrsprachiger und interkultureller Bildung für eine Kultur der Demokratie, Explanatory Memorandum
