Le réseau des promoteurs de l'éducation à la citoyenneté numérique a tenu sa 7e réunion plénière à Strasbourg, les 12 et 13 juin 2024. Cette réunion a marqué le cinquième anniversaire du réseau et a donné le coup d'envoi de l'Année européenne de l'éducation à la citoyenneté numérique 2025.

Les promoteurs ECN de 23 États membres se sont réunis pour se familiariser avec les principaux objectifs de l'Année européenne et ont eu des discussions interactives sur les principales activités, les messages clés destinés aux différents groupes cibles, les moyens d'atteindre et d'engager les parties prenantes, y compris les décideurs politiques, les éducateurs, les parents et les soignants, les étudiants, les organisations de la société civile et les entreprises du secteur privé.

Sur la base des idées émises lors de la réunion, ils prépareront un projet de plan de travail pour la mise en œuvre au niveau national et se coordonneront avec leurs ministères et les parties prenantes concernées pour lancer les préparatifs dans leurs pays respectifs.  

Réseau des promoteurs ECN

Le réseau des promoteurs de l'éducation à la citoyenneté numérique a été créé en 2019 et travaille depuis lors à promouvoir l'éducation à la citoyenneté numérique à travers l'Europe et à contribuer à l'avancement des travaux du Conseil de l'Europe sur l'éducation à la citoyenneté numérique. Ils ont mené des initiatives de sensibilisation, des projets pilotes, des activités de renforcement des capacités et ont contribué au développement, à la traduction, à l'adaptation et à la diffusion des ressources du Conseil de l'Europe sur l'ECN. Le réseau compte 48 représentants venant de 28 États membres.

Année européenne de l'éducation à la citoyenneté numérique 2025

L'Année européenne de l'éducation à la citoyenneté numérique 2025 est une occasion unique de renforcer la visibilité et l'impact de l'éducation à la citoyenneté numérique et de réaffirmer sa valeur. Ses objectifs sont les suivants:

• Sensibilisation : Améliorer la compréhension de la citoyenneté numérique et de son importance dans une société démocratique
• Intégrer la citoyenneté numérique dans l'éducation et la formation : Promouvoir l'intégration de la citoyenneté numérique dans l'éducation formelle et non formelle
• Engagement des parties prenantes : Impliquer diverses parties prenantes dans la promotion de la ECN
• Collaboration internationale : Faciliter l'échange et la collaboration, par exemple en partageant les pratiques de création de sens.

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