Quel a été l'impact du projet «Renforcer l'intégrité et combattre la corruption dans l'enseignement supérieur en Arménie»? Qu'est-ce qui a été réalisé? Les résultats du projet ont été discutés lors d'une conférence qui s'est tenue à Erevan le 30 novembre. Organisée en coopération avec le Ministère de l'éducation et des sciences de la République d'Arménie, la conférence a réuni des professionnels de l'éducation et des décideurs de l'enseignement supérieur d'Arménie et d'autres pays européens pour examiner de plus près les résultats obtenus, partager leurs expériences , discuter des leçons apprises et des questions prioritaires qui devraient être abordées à l'avenir.

Le projet «Renforcer l'intégrité et combattre la corruption dans l'enseignement supérieur en Arménie» s'articule autour de deux objectifs principaux: i) mise en œuvre par les organisations bénéficiaires de micro-projets favorisant l'intégrité et la transparence dans l'enseignement supérieur et ii) renforcer les capacités des établissements d'enseignement supérieur et de leur personnel en appliquant des normes éthiques et en développant des mécanismes pour la transparence et la responsabilité. Les activités menées dans le cadre des micro-projets comprenaient des initiatives visant à élaborer une stratégie de sensibilisation du public, des campagnes de communication pour prévenir la corruption dans l'enseignement supérieur et des recommandations de politique pour détecter la fraude dans l'éducation.

Une série d'activités de formation et de sensibilisation a été organisée pour le personnel enseignant et administratif des universités afin de développer un code d'éthique, d’élaborer des règles et des procédures pour éviter la corruption et le soudoiement et renforcer l'intégrité, la responsabilisation et la transparence dans l'élaboration des programmes et l'évaluation des étudiants.

Une série de recommandations a été présentée au Ministère de l'éducation et des sciences pour l'approbation de la Plateforme en ligne sur la gouvernance des établissements d'enseignement supérieur, le développement des codes d'éthique, l'amélioration de la gestion des ressources humaines, l'évaluation des étudiants et l'élaboration des curricula.

Le projet est financé dans le cadre du Partenariat pour une bonne gouvernance de l'Union européenne et du Conseil de l'Europe dans les pays du partenariat oriental pour la période 2015-2017. La conférence s’est tenue à la fin de la troisième année de mise en œuvre du projet.