Tbilissi, 12 octobre 2011

Organisée par : la Commission européenne contre le racisme et l’intolérance (ECRI) du Conseil de l’Europe en partenariat avec le Public Defender of Georgia (Médiateur national) et le soutien du PNUD en Géorgie.

Les participants à la table ronde ont discuté des suites données aux recommandations faites par l’ECRI dans son rapport de 2010 sur la Géorgie autour de plusieurs thèmes répartis en quatre sessions :

  • La situation générale en Géorgie comme en témoigne le rapport de l'ECRI;
  • Le cadre juridique et institutionnel de la lutte contre la discrimination raciale;
  • Prévenir et répondre efficacement au racisme;
  • L’intégration.

La réunion a été ouverte par Nils Muiznieks, Président de l’ECRI. Des allocutions de bienvenue ont été prononcées par David Bakradze, Président du Parlement de la Géorgie, George Tugushi, Médiateur national et Jamie McGoldrick, Représentant résident du PNUD en Géorgie. Eva Smith Asmussen, membre de l’ECRI, a présenté le dernier rapport de l’ECRI sur la Géorgie. De hauts représentants du Gouvernement de la Géorgie étaient parmi les intervenants. Avec les représentants des autorités, la table ronde a réuni également des représentants du parlement, du système judiciaire, des universitaires, des responsables de la société civile et des représentants des syndicats, ainsi que des représentants religieux.

Dans son troisième rapport sur la Géorgie de juin 2010, l’ECRI avait souligné ses préoccupations quant à certains problèmes persistants, comme le fait que les membres de minorités ethniques sont toujours confrontés à l’exclusion en raison de leur maîtrise insuffisante de la langue géorgienne et le fait que les Roms restent dans une position vulnérable.

L’ECRI avait également fait un certain nombre de recommandations aux autorités géorgiennes, parmi lesquelles les trois suivantes feront l’objet d’un réexamen en 2012 :

  • Réformer l’enseignement du géorgien aux élèves appartenant à des minorités ethniques ;
  • Elaborer une stratégie d’intégration pour les Turcs meskhètes expliquant les raisons historiques de leur retour ;
  • Améliorer l’enseignement du géorgien aux étudiants membres de minorités ethniques de l’Ecole d’administration publique Zourab Jvania et assister, entre autres, les diplômés appartenant à des minorités ethniques à trouver des emplois appropriés.

 

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