En réponse aux préoccupations croissantes concernant le recul de la démocratie, le Service de l'éducation présente un nouveau projet lors de la réunion inaugurale du Sous-groupe du Comité directeur de l'éducation (CDEDU) sur l'enseignement supérieur soulignant le rôle crucial de l'enseignement supérieur dans la protection des valeurs démocratiques. La nouvelle initiative vise à préserver la démocratie en relevant les défis de l'enseignement supérieur, en garantissant la liberté académique et en encourageant l'utilisation responsable des technologies numériques.
Au cours de la période 2024-2027, le projet se concentrera sur quatre thèmes clés : La liberté académique, la démocratisation de la science, la dimension locale de l'enseignement supérieur et les défis du numérique et de l'IA dans l'enseignement supérieur.
La liberté académique en action
Le projet souligne l'importance de la liberté académique et propose des actions pour des politiques défendant la liberté académique, l'autonomie institutionnelle et les valeurs démocratiques de l'enseignement supérieur.

Démocratisation de la science et défis du numérique et de l'IA dans l'enseignement supérieur :
Le nouveau projet pour 2024-2027 se concentre sur la démocratisation de la science et la mission locale de l'enseignement supérieur, et explore la transformation numérique dans l'éducation et les implications éthiques de l'IA, en proposant des actions liées à la liberté académique et à la discrimination algorithmique à l'ère numérique.