Le Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe participe à la 26e session de la Conférence permanente des ministres de l'Éducation du Conseil de l'Europe, intitulée "Le Pouvoir Transformatif de l'Éducation : Valeurs Universelles et Renouveau Civique", qui se déroule les 28 et 29 septembre 2023 à Strasbourg, en France.
Les principaux thèmes abordés sont le renouveau de la mission civique de l'éducation, l'éducation en temps de crise et d'urgence, ainsi que l'exploitation du potentiel de la transformation numérique dans l'éducation. La Conférence réunit 280 participants, dont trente-cinq ministres ou secrétaires d'État de l'Éducation. Cinquante et un pays sont représentés pour traiter des priorités établies lors du Sommet de Reykjavik des chefs d'État, afin d'offrir aux apprenants l'opportunité de bénéficier d'une éducation émancipatrice les préparant à devenir des citoyens actifs et éclairés au sein de sociétés démocratiques. Les résolutions des ministres contribuent également à la mise en œuvre de la Déclaration de Dublin sur l'Éducation à la citoyenneté mondiale à l'horizon 2050. Les résolutions des ministres, qui seront adoptées à la fin de la Conférence, incluent la réaffirmation du rôle essentiel de l'éducation dans la promotion de la démocratie, des droits humains et de l'État de droit, ainsi que la reconnaissance de la nécessité d'actions décisives pour relever les défis mondiaux, renforcer les mécanismes de mise en œuvre de l'éducation du Conseil de l'Europe et se concentrer sur l'avenir démocratique de tous les apprenants.
Parmi les propositions clés: le lancement de la nouvelle Stratégie éducative 2030 du Conseil de l'Europe, une phase préparatoire d'une Convention-cadre sur l'Espace Européen de l'Éducation Civique, une phase pilote d'une boîte à outils pour garantir les droits à l'éducation en cas d'urgence, le lancement de l'Année Européenne de l'Éducation à la Citoyenneté Numérique en 2025, ainsi que le début des travaux sur un instrument relatif à l'utilisation de systèmes d'intelligence artificielle dans les systèmes éducatifs.
La Présidente du Comité Exécutif du Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe, l'Ambassadrice Camilleri-Vettinger, a souligné l'importance de combler le fossé entre l'éducation formelle et non formelle, reconnaissant qu'il existe de nombreuses façons de développer une culture de la démocratie et que l'éducation est un effort continu tout au long de la vie. Elle plaide en faveur d'un partenariat solide avec les organisations de la société civile pour concevoir des interventions impactantes. Elle s'est également exprimée en faveur de la participation continue des jeunes à la prise de décision, ainsi que de la coopération avec d'autres régions du monde en réponse à un monde de plus en plus mondialisé et interdépendant.
Depuis plus de deux décennies, le Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe s'engage à promouvoir et à diffuser les principes et les méthodologies de l'Éducation à la citoyenneté mondiale. Le programme conjoint iLEGEND, cofinancé par l'Union européenne et le Conseil de l'Europe, renforce activement la sensibilisation, le renforcement des capacités, la sensibilisation et les partenariats dans la région EMEA, sur la base du Guide pratique de l'Éducation à la citoyenneté mondiale.
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