Un cours en ligne pour développer les compétences des professionnels qui facilitent les moments virtuels de dialogue, de consultation et de partage entre les jeunes leaders et les représentants institutionnels.

Une participation significative des jeunes aux processus démocratiques ne dépend pas seulement des contextes politiques et des mécanismes de conception des politiques en place. La manière dont une consultation de la jeunesse est organisée et menée, l'approche méthodologique utilisée pour concevoir une politique, et les compétences des facilitateurs du dialogue jeunesse sont des éléments essentiels qui influent sur les résultats d'un événement où les jeunes et les décideurs interagissent et coopèrent.

Si ces éléments sont importants dans les contextes traditionnels, ils deviennent essentiels lorsque les discussions politiques ont lieu en ligne : dans l'espace numérique, la dimension du dialogue interculturel peut être sous-estimée et une série supplémentaire de facteurs (fatigue numérique, problèmes techniques, communication non verbale limitée, etc....) peut nuire à l'efficacité de la conversation. Par conséquent, les facilitateurs jouent un rôle fondamental pour façonner et encourager un dialogue en ligne efficace et inclusif vers des résultats concrets.

Pour ces mêmes raisons, le Centre Nord-Sud du Conseil de l’Europe a promu un cours en ligne visant à améliorer la qualité des interactions entre les organisations de jeunesse et les représentants institutionnels, en les sensibilisant au rôle de chacun dans la réalisation des objectifs de développement durable des Nations unies.

presentation

Le cours a eu lieu entre août et novembre 2021 et s'est articulé autour de trois piliers :

 les compétences en matière de facilitation,

 les connaissances en matière d'élaboration de politiques et de dialogue politique,

 les expertises techniques pour mettre en place des espaces de dialogue en ligne de qualité.


Présentation du cours (appel à participants – en anglais seulement)


À la fin du cours, un manuel a été produit, rassemblant les ressources, les outils et les idées partagées par les formateurs et les participants.

Le manuel contient des outils et des conseils pour mettre en place et faciliter les dialogues politiques en ligne, en garantissant un haut niveau d'engagement parmi toutes les parties prenantes de la jeunesse, conformément à l'approche des droits de l'homme du Conseil de l'Europe.

 

 

Lire le Guide(en anglais)

session du 02/10/2021

Au cours de la première séance, une table ronde a donné un aperçu de l’état de l’art du secteur de la politique jeunesse et a exploré les éléments nécessaires pour assurer un dialogue politique inclusif et significatif en ligne.

Conférenciers invités :

Mai Hosny (Egypte) - Analyste des politiques sur la jeunesse à la Direction de la gouvernance publique de l’OCDE.

Nafula Wafula (Kenya) - Vice-présidente de la politique et du plaidoyer au Conseil des jeunes du Commonwealth.

Thomas Andersson (Suède) - Porte-parole de la jeunesse au Congrès des pouvoirs locaux et régionaux du Conseil de l’Europe.

Marinela Sumanjska

Marinela est formatrice et gestionnaire de programme pour l’éducation et le renforcement des capacités au Réseau des jeunes d’Europe du Sud-Est (SEEYN).

La vidéo présente la SEEYN Digital Tool Library : un portail Web rassemblant de nombreux outils de travail numérique des jeunes et d’apprentissage en ligne dans l’éducation non formelle.

capsules - invités du cours

Raphael Obonyo

Diplomate, spécialiste des politiques publiques et de la jeunesse et auteur.

M. Obonyo a été consultant auprès des Nations Unies et de la Banque mondiale, et il a été nommé au sein d’un certain nombre d’organes consultatifs tels que le « Groupe de travail national sur l’examen des politiques de la jeunesse » au Kenya, le « Forum diplomatique mondial » et l’Institut africain de leadership ».

Stefan Manevski

Conseiller pédagogique au Conseil de l’Europe.

M. Manevski est formateur et travailleur auprès des jeunes et possède une vaste expérience dans la gestion de programmes d’activités éducatives (cours de formation, séminaires, conférences) dans le cadre du programme Jeunesse pour la démocratie du Conseil de l’Europe.

Meg Villanueva

Stratège en consolidation de la paix durable, transformation des conflits et jeunesse.

Mme Villanueva est consultante indépendante sur la transformation des conflits et le plaidoyer pour la paix. Elle a servi le travail de plaidoyer de l’UNOY Peacebuilders et développe actuellement des programmes de formation sur la jeunesse, la paix et la sécurité (UNSCR 2250) en Asie du Sud-Est et dans le Pacifique avec le PNUD et l’UNFPA. Elle a joué le rôle de facilitatrice pour l’élaboration et la mise en œuvre du Plan d’action national pour la jeunesse, la paix et la sécurité aux Philippines.

Ivana Davidovska

Directrice de la gouvernance et de l’adhésion au Forum européen de la jeunesse.

Experte de la jeunesse spécialisée dans la politique européenne de la jeunesse et le développement organisationnel. Ancienne présidente de l’organisation "YEU International" dirigée par des jeunes, Mme Davidovska est actuellement coordinatrice du Pool des formateurs du Forum européen de la jeunesse.

Mutinta Munyati

Spécialiste des politiques publiques travaillant au Bureau régional d’ONU-Habitat pour l’Afrique.

Mme Munyati travaille depuis plus de 20 ans sur des questions liées au développement des politiques et des programmes, y compris la mise en place de programmes de développement des jeunes à l’échelle mondiale et en Afrique. Elle a coordonné le rapport « État de la jeunesse urbaine » 2010-2011 et 2012-2013 d’ONU-Habitat.