Le sujet du rapport thématique porte sur les pandémies et les catastrophes naturelles telles que reflétées dans l'enseignement de l'histoire. Les candidats devraient avoir une expertise pertinente sur ce sujet ainsi qu'une expérience dans le domaine de l'enseignement de l'histoire. Le rapport devra être finalisé vers mai 2022 et être publié peu après. La conférence annuelle 2022 de l'Observatoire mettra en lumière les conclusions du rapport. Pour la rédaction des rapports thématiques, l'Observatoire cherche à engager un groupe d'experts composé d'un maximum de trois experts.
Le rapport régulier se concentrera plus généralement sur l'état de l'enseignement de l'histoire en Europe, en mettant l'accent sur les programmes d'histoire, les pratiques pédagogiques et les résultats d'apprentissage dans les 17 États membres de l'Observatoire. Le rapport sera rédigé sur une plus longue période et devrait être finalisé pour mai 2023. Il sera alors au cœur du sujet de la conférence annuelle de 2023. Pour la rédaction du rapport régulier, il est prévu d'engager jusqu'à cinq experts.
Les deux groupes d'experts travailleront en coopération avec le Conseil scientifique consultatif de l'Observatoire, qui approuvera les rapports avant leur publication.
La date limite de soumission des candidatures pour les deux appels est le 15 septembre 2021 à 23:59 (HEC).
Pour plus d'informations, veuillez-vous référer aux appels à experts pour le rapport thématique et le rapport régulier ci-dessous.
Appel à experts pour le rapport thématique sur les pandémies et les catastrophes naturelles telles que reflétées dans l'enseignement de l'histoire
Appel à experts pour le rapport régulier sur l'état de l'enseignement de l'histoire en Europe