Les 6 et 10 mars, la formation de suivi UChange s’est déroulée en ligne dans le cadre de la première Ecole sur la démocratie participative en Grèce, qui s’est tenue à Athènes. Des représentants d’universités, de l’assemblée parlementaire nationale et d’institutions publiques se sont réunis sous la direction d’un expert du Conseil de l’Europe pour contextualiser et mettre en œuvre le jeu UChange – l’un des outils de démocratie participative du Conseil de l’Europe – dans le contexte grec.

Au cours de cette formation de deux jours, les participants ont non seulement appris à jouer au jeu UChange en ligne, mais ils ont également participé à des discussions sur les principaux défis et solutions liés à la traduction et à la contextualisation. Ils ont exploré des stratégies pour identifier les groupes cibles, sélectionner des lieux appropriés et renforcer l’engagement des participants.

En outre, les participants ont commencé à élaborer, avec l’expert international, un cadre initial pour les Lignes directrices grecques d’UChange, en collaboration avec des experts grecs, notamment du Collège Américain de Grèce. Ce cadre décrit la mise en œuvre d’UChange aux niveaux local, régional et national.

La formation a été enrichie par les enseignements tirés des bonnes pratiques en Géorgie, en Ukraine et en Turquie, ce qui a permis aux participants d’affiner leurs approches. Tout au long des sessions, les discussions ont porté sur les éléments clés du processus de préparation d’UChange, notamment l’évaluation des besoins, le choix du terrain de jeu, la définition des tâches du jeu, la compilation d’une liste de candidats et la sélection des joueurs.

Après cette phase de contextualisation, une session de mentorat sera organisée en avril pour aider davantage les partenaires grecs à utiliser et à déployer la méthodologie UChange dans les organisations, les écoles et les municipalités grecques.