Le Conseil de l'Europe, le Fonds pour l'éducation des Roms et l'Institut Georg Eckert pour la recherche internationale sur les manuels scolaires annoncent la publication du rapport analytique sur la représentation et les références aux Roms dans les programmes et les manuels scolaires actuellement utilisés dans les écoles à travers l'Europe. Ce rapport est le résultat d'un projet commun mené entre 2016 et 2019.

La recherche se concentre sur les programmes et les manuels scolaires d'histoire, d'éducation civique et de géographie, et comprend à la fois une analyse quantitative du nombre de mentions de termes relatifs aux Roms, ainsi qu'un aperçu qualitatif des sujets qui concernent la minorité ethnique. Grâce aux contributions critiques des chercheurs du Fonds pour l'éducation des Roms, plus de 850 manuels scolaires ont été examinés afin d'analyser leur représentation des Roms.

La recherche conclut que les informations sur les Roms dans les programmes et les manuels scolaires sont insuffisantes et inexactes. Dans la plupart des manuels analysés, la place des Roms est marginale, voire inexistante, et seuls quelques manuels évoquent des sources d'auteurs ou des histoires de témoins roms. Les conclusions de la recherche soulignent qu’il est nécessaire que les gouvernements européens promeuvent l'inclusion et la lutte contre les discriminations non seulement en s'attaquant à la fois à la quasi inexistence des Roms mais aussi à leur représentation erronée dans les programmes et les manuels scolaires européens.

Les recommandations du rapport, fondées sur cette recherche, s'adressent aux États membres du Conseil de l'Europe et à leurs ministères de l'éducation nationale respectifs, ainsi qu'aux auteurs et aux maisons d'éditions, aux organisations de la société civile et au monde académique. Les conclusions et les recommandations peuvent constituer un support pour les futures activités visant à combler les lacunes décrites dans ce rapport.

Le rapport et ses deux annexes sont disponibles ici.

Pour plus d'informations sur les travaux du Conseil de l'Europe, du Fonds pour l'éducation des Roms et de l'Institut Georg Eckert pour la recherche internationale sur les manuels scolaires, veuillez consulter leurs sites web respectifs :

www.coe.int/roma

http://www.romaeducationfund.org

http://www.gei.de/home.html