Σκοπός και στόχοι:
Με βάση τη στρατηγική του γερμανικού εκπαιδευτικού τομέα, όλα τα σχολεία θα πρέπει να προετοιμάσουν τους/τις μαθητές/τριες για τον ψηφιακό μετασχηματισμό. Σε κρατικό επίπεδο, η ψηφιακή εκπαίδευση και οι στρατηγικές ψηφιακού εγγραμματισμού μεταφράζονται στο πλαίσιο ικανοτήτων και στο πρόγραμμα σπουδών για τον εγγραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης.
Ομάδα-στόχος:
Κατηγορία: Μαθητές/τριες
Μέθοδος:
Η ψηφιακή εκπαίδευση και ο ψηφιακός εγγραμματισμός αποτελούν οριζόντια θέματα που πρέπει να εξετάζονται σε όλα τα μαθήματα από τις τάξεις 1-13. Παράλληλα με την εκμάθηση της χρήσης ψηφιακών εργαλείων, την επικοινωνία σε ψηφιακά περιβάλλοντα, την προστασία των δεδομένων και τη δεοντολογία, οι μαθητές/τριες διδάσκονται να αναπτύσσουν κριτική στάση και να αναζητούν, να συγκρίνουν και να αναλύουν πληροφορίες από διάφορες πηγές.
Αποτελέσματα:
Η χρήση της υγείας ως θέμα σε ένα πλαίσιο ικανοτήτων και ένα πρόγραμμα σπουδών καθιστά δυνατή την αντιμετώπιση του εγγραμματισμού στον τομέα της υγείας και ταυτόχρονα εξοικονομεί πόρους.
Προστιθέμενη αξία:
Η εκπαίδευση στα σχολεία απευθύνεται σε όλα τα παιδιά σχολικής ηλικίας. Η εγγραμματοσύνη σε θέματα υγείας ως μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών, συμπεριλαμβανομένου του εγγραμματισμού στα μέσα ενημέρωσης και του ψηφιακού εγγραμματισμού, είναι μια πολλά υποσχόμενη στρατηγική για την υποστήριξη όλων των νέων στην απόκτηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται για την πρόσβαση σε έγκυρες πληροφορίες για την υγεία, σχετικές με την υγεία και την ευημερία τους.
