Az egészségügyi információk hitelességének megállapítása nem könnyű feladat. Az egészségügyi ismeretek és a megbízható forrásokból származó egyértelmű kommunikáció elősegíti a megbízható információkhoz való hozzáférést.

Vissza Németország - Digitális műveltség különböző interdiszciplináris tantárgyakon keresztül

 Cél:

A németországi nemzeti oktatási stratégiával összhangban minden iskolának fel kell készítenie a tanulókat a digitális átalakulásra. A tartományok szintjén a digitális műveltség stratégiáit kompetenciakeretekké és médiaműveltségi programokká alakítják át.


 Célcsoport:

Iskolába beiratkozott tanulók.


 Módszer:

A digitális oktatás olyan tantárgyközi ismeretanyag, amelyet minden tantárgynak tartalmaznia kell 1-13. osztály között. A tanulók nemcsak a digitális eszközök használatát, a digitális térben való kommunikációt, az adatok védelmét és az etikai szabályok tiszteletben tartását tanulják meg, hanem a kritikai szemléletet is, valamint a különböző forrásokból származó információk felkutatását, összehasonlítását és elemzését.


 Eredmény: 

Az egészség témájának a kompetenciakeretbe és a szóban forgó programokba való beépítése lehetővé teszi az egészségügyi műveltség kezelését az erőforrások optimalizálása mellett.


 Értelme: 

Minden iskoláskorú gyermek érintett. Az egészségügyi műveltség beépítése az iskolai tantervbe, beleértve a digitális és médiaműveltséget is, ígéretes stratégia, amely segít minden fiatalnak elsajátítani azokat az ismereteket és készségeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy hozzáférjenek az egészségük és jólétük szempontjából fontos, megbízható egészségügyi információkhoz..


 Németország - Digitális műveltség különböző interdiszciplináris tantárgyakon keresztül

  • Diminuer la taille du texte
  • Augmenter la taille du texte
  • Imprimer la page