Matériels/Préparation

• Photos, une par groupe de deux (on donnera la même photo à deux binômes ou plus).
• Papier et stylos, un jeu pour chaque binôme
• Colle

Instructions

1. Demandez aux participants de se mettre par deux. Distribuez les photos, les feuilles et les stylos.

2. Invitez-les à analyser les « qui ? quoi ? où ? quand ? et comment ? » de la photo.

3. Demandez-leur de coller leur photo sur la feuille, puis d’imaginer ce que les personnages pourraient dire et de l’inscrire sous forme de « bulles » (comme dans une bande dessinée).

4. Demandez aux binômes de montrer leur travail aux autres et passez à un bref compte rendu :
• Ont-ils rencontré des difficultés à analyser les photos et à rédiger les bulles ?
• Pour les binômes qui avaient la même photo : en quoi leurs analyses de la photo sont-elles comparables ?
• Quels stéréotypes les participants retrouvent-ils dans les photos et dans les bulles ?

Conseils pour l’animateurGoto top

Il n’est pas obligatoire de se limiter à des photos de personnes. Pourquoi ne pas inclure quelques images d’animaux ? Cela peut être particulièrement intéressant si vous souhaitez aborder la question des stéréotypes. Vous pouvez lancer le débat en évoquant les caricatures dont les animaux font souvent l’objet dans les dessins animés, puis amener le groupe à rechercher des exemples de stéréotypes dans leurs photos et leurs bulles.
Certaines des illustrations de Pancho figurant au chapitre 5 constituent de bons supports pour cette activité.Goto top