«В последнее время в Европе возобновились общественные дебаты о необходимости расширения возможностей инклюзивного образования для детей и подростков, сталкивающихся с социальной изоляцией в многообразных обществах. Факты свидетельствуют о том, что во многих европейских государствах процент оставляющих школу детей, происходящих из семей мигрантов или групп меньшинств, например, таких как рома-цыгане, минимум в два раза выше по сравнению с учащимися из коренного населения или этнического большинства. Во многих странах дети с ограниченными возможностями здоровья и рома-цыгане продолжают обучаться отдельно, хотя с помощью надлежащей поддержки можно было бы осуществить их полную интеграцию в общую систему образования. Бедность, постоянная дискриминация и социальное отчуждение являются основными причинами этого дефицита инклюзивного образования, что необходимо исправить путем принятия всеми европейскими странами решительных и систематических мер», - заявил Комиссар Совета Европы по правам человека Нилс Муйжниекс, публикуя сегодня новую статью в «Дневнике прав человека». (Подробнее...)
Новости (2015)
Ресурсы
- Директорат по коммуникациям
- Календарные планы
- Все пресс-релизы
- Документы ПАСЕ на рус. яз. (1998-2022 гг.)
- Тексты выступлений
- Саммит Совета Европы, Рейкьявик, 16-17 мая
- Вклад Совета Европы в Повестку дня ООН в области устойчивого развития на период до 2030 года
- Банк фотографий
- Видеоматериалы по запросу
- Тематические досье