U nastojanju da škole učine inkluzivnijim, srednjoškolci/ke iz cijele Crne Gore okupili su se na hakatonu "Equal Hack: Code for Equality", razvijajući tehnološka rješenja koja promovišu jednakost i poštovanje.
Maša Radulović, čiji je tim iz Nikšića osvojio prvo mjesto, imala je za cilj da razbije barijere i stvori inkluzivno okruženje za svakog učenika. “Istražujući smo zaključili da je forma igrice ono što objedinjuje i edukaciju i zabavu. Aplikacija je namijenjena učenicima roditeljima i profesorima, a njena svrha je edukacija ciljne grupe o načinu saradnje sa djecom sa smetnjama u obrazovanju kako bi se izbjegla često prisutna diskriminacija”, rekla je Radulović.
Aplikacija je dizajnirana tako da korisnici/e mogu odabrati grupu kojoj pripadaju i prelaziti nivoe prilagođene određenim grupama djece sa smetnjama. Ovi nivoi sadrže pitanja, a za netačne ili djelimično tačne odgovore, vještačka inteligencija generiše kontraargumente i edukuje korisnike kroz obrazovni sadržaj prilagođen uzrastu.
Njen projekat bio je jedan od šest koji su se istakli na uzbudljivom dvodnevnom takmičenju gdje su mladi tehnološki entuzijasti/kinje iz Bara, Nikšića, Podgorice, Rožaja i Tivta predstavili svoja revolucionarna rješenja usmjerena na jačanje inkluzije i poštovanja u školama i zajednicama. Uz podršku mentora iz Naučno-tehnološkog parka Crne Gore (NTP), učenici/e su usavršavali svoje ideje i poboljšavali prezentacione vještine, što je kulminiralo finalnim izlaganjem pred žirijem.
Maša Todorović, čiji je tim iz Podgorice osvojio drugo mjesto, istakla je važnost inkluzije u njihovom projektu. "Naša aplikacija je namijenjena slabovidnim osobama, koja kroz avanturu i igre, prilagođene godištu i potrebama naših korisnika, pruža edukaciju i obrazovanje ", objasnila je Todorović. Takođe, za njihove roditelje, aplikacija nudi mogućnost roditeljskog nadzora i konstantno praćenje napretka djeteta. Projekat njenog tima pokazao je ne samo tehničku stručnost već i posvećenost rješavanju potreba marginalizovanih grupa.
Hakaton, dio projekta "Kvalitetno obrazovanje za sve" u okviru zajedničkog programa Evropske unije i Savjeta Evrope "Horizontal Facility za Zapadni Balkan i Tursku", naglasio je izuzetan potencijal crnogorske omladine da kroz tehnologiju pokreće društvene promjene. Svi finalisti su pozvani od strane Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija da predstave svoje projekte za mogući dalji razvoj, signalizirajući posvećenost podršci ovim inovativnim idejama.
Osvrćući se na događaj, Maša Todorović je naglasila uticaj ovog iskustva. "Rad s našim mentorima i učešće na ovom hakatonu bilo je neprocjenjivo." Slično tome, Maša Radulović je podijelila svoja zapažanja o timskom radu i istrajnosti. "Kao mladi ljudi koji su tek zakoračili u svijet nauke i inovacija, spremni smo svakodnevno učiti nove stvari. Hakaton je iskustvo koje će nas podstaći da razvijamo ideje i unapređujemo položaj naše zajednice u budućnosti."
Uspjeh hakatona leži u njegovoj sposobnosti da osnaži mlade ljude da kreativno i zajedno razmišljaju o izazovima s kojima se njihovi vršnjaci suočavaju. Uz podršku Ministarstva, pobjednički timovi su spremni da dalje razvijaju svoje projekte, potencijalno transformišući obrazovne prakse i jačajući inkluzivnije društvo.
Obje Maše, Radulović i Todorović, izrazile su zahvalnost i uzbuđenje za akcije koje slede. "Zahvalni smo što smo bili dio ovog projekta i hvala vam što ste nam pružili priliku da pokažemo da mi mladi možemo biti pokretači promjena i napretka. Pozivam sve naše vršnjake da zajedno učestvujemo u stvaranju inkluzivnog okruženja slušajući, pomažući i poštujući jedni druge," zaključila je Todorović.
