Back Більше 350 представників університетів взяли участь у презентації Стратегії впровадження курсів Ради Європи HELP до освітнього процесу закладів вищої освіти України

Більше 350  представників університетів взяли участь у презентації Стратегії впровадження курсів Ради Європи HELP до освітнього процесу закладів вищої освіти України

18 червня Проєкт Ради Європи «HELP (Освіта в галузі прав людини для юристів) для України в тому числі під час війни» у співпраці з Міністерством освіти і науки України та Комісією з питань юридичної освіти та обізнаності представили Стратегію впровадження курсів HELP до освітнього процесу закладів вищої освіти України.

Більше 350 представників закладів вищої освіти взяли участь у презентації. Міністерство освіти і науки рекомендувало закладам вищої освіти ознайомитись зі Стратегією та спираючись на її рекомендації впровадити в освітній процес онлайн курси HELP та сприяти поширенню інформації про наявні онлайн курси серед викладачів і студентів, зокрема правничих спеціальностей.

Михайло Винницький, заступник Міністра освіти і науки України наголосив на важливості впровадження курсів HELP в освітній процеc та зазначив, що нещодавно ухвалений закон щодо індивідуальних освітніх траєкторій формує основу для того, щоб визнавати курси HELP та кредити, які здобуті поза освітньою програмою.

Юлія Гришина, Голова підкомітету з питань вищої освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, президентка ГО «Комісія з питань юридичної освіти та обізнаності» звернулася до учасників презентації і зазначила: "Шановні колеги, я закликаю вас підтримати цю ініціативу та активно долучатися до впровадження курсів HELP у ваші заклади. Разом ми зможемо забезпечити наших студентів найкращими освітніми можливостями та сприяти розвитку правової системи України відповідно до європейських стандартів".

Ана-Марія Телбіс, в.о. Голови відділу навчання у галузі правосуддя і прав людини, Генеральний директорат прав людини і верховенства права (DGI), Рада Європи розповіла, що мандат Програми HELP грунтується на Рекомнедаціях Комітету міністрів Ради Європи  2004 та 2019 року які закликали держави-члени Ради Європи забезпечити необхідну базу, щоб відповідна освіта з Конвенції та судової практики ЄСПЛ були включені в рамки навчальних курсів для отримання університетських дипломів, а також в рамки безперервного навчання суддів, прокурорів та адвокатів.

Ольга Костенко, міжнародна менеджерка Проєкту представила методологію Програми Ради Європи HELP та результати роботи Проєкту HELP для України щодо співпраці з університетами.

Стратегію впровадження курсів HELP до освітнього процесу закладів вищої освіти України було розроблено Проєктом «HELP (Освіта в галузі прав людини для юристів) для України в тому числі під час війни» та ГО «Комісія з питань юридичної освіти та обізнаності». Автори стратегії Олександр Пижов, голова Сенату ГО «Комісія з питань юридичної освіти та обізнаності» та Сергій Мудрук, член Сенату ГО «Комісія з питань юридичної освіти та обізнаності» представили документ та основні інструменти впровадження курсів HELP в університетах.

Стратегія надає конкретні рекомендації щодо подальшого розвитку і удосконалення процесу інтеграції курсів HELP до освітнього процесу. Документ містить опис курсів HELP та нормативного регулювання у сфері неформальної освіти, а також огляд існуючих практик впровадження курсів HELP викладачами правничих дисциплін та практики визнання у вищій освіті результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти.

Українські університети вже активо застосовують курси HELP в навчальному процесі. Зокрема, університети включають курси в робочу програму навчальної дисципліни замість інших видів самостійної роботи, викладачі рекомендують курси HELP в якості додаткової літератури, додаткових джерел для поглиблення знань. Окрім цього проходження курсів HELP замінює написання рефератів чи інших робіт, зараховується як проходження студентами практики або для отримання додаткових балів.

Стратегія містить пропозиції щодо подальшого розвитку та удосконалення процесу інтеграції курсів HELP до освітнього процесу, зокрема:

  • включення цих курсів як обов’язкових або вибіркових освітніх компонентів
  • інтеграція курсів HELP у освітні програми
  • розроблення спеціальних модулів, що інтегруватимуться в існуючі
  • організація спеціалізованих навчальні планів, тренінгів та воркшопів, що доповнять основні курси та сприятимуть глибшому розумінню матеріалу

Також, ключове значення для впровадження курсів відіграє підвищення обізнаності та залучення студентів до курсів HELP через використання соціальних медіа та університетських веб-сайтів для розповсюдження інформації про курси, створення студентських груп чи клубів, орієнтованих на права людини та курси HELP, проведення інтерактивних заходів, які включають кейс- стаді, дискусійні клуби, літні та зимові школи.

Кристина Хохлова, координаторка проєктів Програми Ради Європи HELP в ході заходу представила досвід та результати провадження курсів HELP в університетах світу

Досвідчені викладачі і активні тьютори HELP поділилися досвідом активного впровадження курсів в своїх університетах, зокрема Алла Федорова, кандидатка юридичних наук, доцентка кафедри порівняльного і європейського права Навчально-наукового інституту міжнародних відносин КНУ імені Тараса Шевченка; Андрій Медвідь, доктор юридичних наук, професор, професор кафедри теорії держави і права Львівського торговельно-економічного університету та Олена Макєєва, кандидатка юридичних наук, доцентка, завідувачка кафедри теорії та історії держави і права Національного авіаційного університету.


Галерея зображень

Київ, Україна 21 червня 2024
  • Diminuer la taille du texte
  • Augmenter la taille du texte
  • Imprimer la page