Quel est l'objectif ?

L'objectif principal de cette initiative est d'aider les systèmes éducatifs à doter les apprenants des compétences nécessaires pour agir démocratiquement de manière individuelle et collective en faveur d'une transition à faible émission de carbone, du développement durable et de la préservation de la biodiversité.

Cet objectif peut être atteint en intégrant l'EDD dans l'éducation à la citoyenneté, en mettant l'accent sur les processus démocratiques et les droits humains.
 

Qu'est-ce qui sera réalisé ?

Le Conseil de l'Europe élabore actuellement un document d'orientation qui explorera le lien entre le Cadre et l'EDD, et qui devrait être finalisé en 2025.

Ce document offrira des conseils pratiques sur la manière dont le Cadre peut être intégré à l'EDD.

Bien qu'il existe plusieurs cadres conceptuels pour l'enseignement de l'EDD, une analyse révèle que les compétences qu'ils décrivent sont déjà incluses dans le Cadre. Par conséquent, le CRCCD peut servir de cadre exhaustif et unificateur pour l'enseignement de l'EDD.
 

Qui bénéficie de l'initiative ?

Ce document d'orientation sera conçu à l'intention des décideurs en matière d'éducation, des éducateurs des établissements scolaires primaires et secondaires, ainsi que des éducateurs de l’enseignement non formel.
 

Comment l'initiative fonctionne-t-elle ?

En 2023, un groupe de travail sur le CRCCD et l'EDD a été créé, composé de 20 délégués d'États membres et d'organisations observatrices du Comité directeur de l'éducation. Ce groupe se réunit régulièrement pour faire le point sur les politiques, les projets et les pratiques liés au Cadre et à l'EDD. Il partage également les pratiques réussies et innovantes des États membres et contribue activement à l'élaboration du document d'orientation.