Forum mondial de la démocratie 2016 : intervenants
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Tunji John ASAOLU
Président du Comité local des Affaires sociales et de la santé, Union économique africaine, Conseil économique, social et culturel (UA-ECOSOCC)
Nigéria
Dr. ASAOLU Tunji John est titulaire d'un diplôme supérieur national (HND) en administration et gestion des affaires de l’Ondo State Polytechnic (aujourd’hui Rufus Giwa Polytechnic),Owo en 2000. Il a obtenu une maîtrise en gestion de la vie et du développement des ressources humaines de l'Université Leadership Vie, Califonie, États-Unis en 2009. En juillet 2014, il a obtenu le certificat d’honneur en justice sociale (apprentissage en ligne) de l'Université Harvard. Il est membre de l'Institut de Diplomatie et de gestion publique; et membre de l’institut de la société civile d’Afrique de l’Ouest ; également administrateur de l'Institut de la diplomatie et des relations internationales. Il est le représentant du Nigéria / Président de la Affaires sociales & Santé (comité local) du Conseil économique, social et culturel de l’Union Africaine (UA-ECOSOCC) et actuel président /directeur exécutif de la Fondation pour le développement international des jeunes africains (AFYIDEF).
Thème 1
A, B, Citoyenneté, Démocratie, et Education
- LAB 1
Réinventer la gouvernance de l’école - LAB 2
Civic Crowd – Utiliser la technologie pour faciliter le débat public - LAB 3
Education à la citoyenneté démocratique - LAB 4
Déverrouiller le parlement - LAB 5
Connaître ses droits ! - LAB 6
Prévention de la corruption - LAB 7
Donner un nouvel élan au processus électoral - LAB 8
Education numérique pour la démocratie - LAB 9
Ecoles d'études politiques
Thème 2
L’Education réduisant les inégalités : succès ou échec ?
- LAB 10
Ludifier la démocratie - LAB 11
Adhérer à la citoyenneté mondiale - LAB 12
DemocrARTisation - LAB 13
Réfugiés: opportunités sans frontières - LAB 14
Décryptage des médias - LAB 15
Salle de classe mondiale - LAB 16
Apprentissage du respect - LAB 17
L'éducation en mouvement - LAB 18
Apprentissage intergénérationnel - LAB 19
Eduquer à la démocratie : Expériences novatrices dans le monde francophone