Chapitre 1 – L'éducation aux droits de l'homme et Repères: introduction

Présentation de l'éducation aux droits de l'homme

Que sont les droits de l’homme ?
Qu’est-ce que l’éducation aux droits de l’homme ?
L’éducation aux droits de l’homme est un droit de l’homme fondamental
L’éducation aux droits de l’homme au sein des Nations Unies
L’éducation aux droits de l’homme en Europe
Les politiques de jeunesse et l’éducation aux droits de l’homme
L’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes
Vers une culture des droits de l’homme

Les approches de l'éducation aux droits de l'homme dans Repères

L’éducation aux droits de l’homme dans différents cadres éducatifs
Les approches pédagogiques
L’éducation aux droits de l’homme, un processus et un résultat
L’éducation aux droits de l’homme et les autres secteurs éducatifs
Questions fréquemment posées au sujet de l’intégration de l’éducation aux droits de l’homme dans le travail avec les jeunes

L'éducation aux droits de l'homme avec Repères

Comment aborder ce manuel
L’animation
Conseils généraux aux utilisateurs de Repères
Conseils généraux pour la gestion des activités
Adaptation des activités de Repères à vos besoins
Notes spéciales pour les enseignants
Méthodes de base qui sous-tendent les activités de Repères

Chapitre 2 - Méthodes et activités pratiques pour l’éducation aux droits de l’homme

Résumé des activités

  1. Trois objets
  2. Une mosquée à Sommeil-City
  3. L'accès aux médicaments
  4. Mimez-le!
  5. Tous égaux - tous différents
  6. L'histoire d'Ashique
  7. Croyances
  8. Attention, nous veillons !
  9. Puis-je entrer?
  10. Chahal c. Royaume-Uni
  11. Changez de lunettes
  12. Les droits des enfants
  13. Des salaires différents
  14. Avons-nous le choix?
  15. Questions de vie privée
  16. Dosta!
  17. S’il te plaît, dessine-moi un droit de l’homme
  18. L'éducation pour tous?
  19. La campagne électorale
  20. Les combattants des droits de l'homme
  21. Doigts et pouces
  22. Fleurs et droits
  23. En première page
  24. Héroïnes et héros
  25. Combien nous faut-il ?
  26. Je veux travailler !
  27. Juste une minute
  28. La barrière de la langue
  29. Que chaque voix soit entendue
  30. Parlons sexe
  31. Les Makah et la chasse à la baleine
  32. Nouer des liens
  33. Expressions de la mémoire
  34. Ma vie n’est pas un spectacle !
  35. Sur l’échelle
  36. Nos futurs
  37. En route pour le pays de l’égalité
  38. Jeux d’images
  39. La centrale électrique
  40. Répondre au racisme
  41. Le loto des droits
  42. La ruée vers la richesse et le pouvoir
  43. Il faut voir les capacités !
  44. Bientôt d’un autre âge
  45. Le sport pour tous
  46. Un pas en avant
  47. Le conte des deux cités
  48. Terrorisme
  49. Jet de pierres
  50. Frises chronologiques
  51. Voter ou ne pas voter
  52. La réunion syndicale
  53. La violence dans ma vie
  54. Les chaînes de la vie
  55. Quand demain frappera à la porte
  56. Quelle est votre position
  57. Qui êtes-je
  58. Travail et procréation

Tableau synoptique des activités par thèmes, aperçu et droits corrélés

Le calendrier des droits de l’homme

Activités d’introduction

  1. Repères est plus qu’un manuel.
  2. Présidez-vous !
  3. « Je suis doué pour/en… »
  4. Le beau Benjamin et la sublime Sarah
  5. Noeuds
  6. Le « toucher du sol »
  7. L’alphabet au sol

Activités pour faire le bilan

  1. Jeu « conclusif »
  2. De haut en bas
  3. Le jeu des points de vue
  4. Le jeu du bulletin météo
  5. A la une
  6. Le jeu du sac à dos

Chapitre 3 - Agir pour les droits de l'homme

A propos de ce chapitre

Education aux droits de l'homme et activisme/militantisme

Qu’est ce que l’activisme/le militantisme ?
Qu’entend-on par « agir » ?
Quand le groupe peut-il agir ?

Des actions simples pour les droits de l’homme

Actions publiques
L’éducation par les jeunes
Agissez !
Faire évoluer les politiques ou le comportement des représentants de l’Etat
Travail en association avec d’autres groupes ou mouvements
Collecte d’informations

Conception d’un plan d’action

Avant de commencer …
Planification de votre action
S’organiser
Compte rendu et évaluation

Chapitre 4 - Comprendre les droits de l’homme

Introduction

Les droits de l'homme, c'est quoi?

Les valeurs clés
Les caractéristiques des droits de l’homme
Aperçu historique
Les droits de l’homme dans le monde
Comment utiliser nos droits ?
Dilemmes et abus

L'évolution des droits de l'homme

Des promesses, toujours des promesses
Quels droits possédons-nous ?
Les progrès de la science

La protection juridique des droits de l'homme

Les droits de l’homme intérieurs
Les droits de l’homme sont reconnus par des conventions
Les instruments internationaux clés
L’application des droits de l’homme
Est-ce suffisant ?

Le militantisme et le rôle des ONG

Les ONG, qu’est-ce que c’est ?
Les diverses ONG de droits de l’homme
Comment influent-elles sur le processus ?
Exemples d’actions militantes couronnées de succès

Questions et réponses

Enigmes

Chapitre 5 - Informations de référence sur les thèmes généraux

Table des matières de ce chapitre

Les enfants
La citoyenneté et la participation
La culture et le sport
La démocratie
Le handicap et la discrimination fondée sur le handicap
La discrimination et l’intolérance
L’éducation
L’environnement
Les questions de genre
La mondialisation
La santé
Les médias
La migration
La paix et la violence
La pauvreté
Les religions et les convictions
Le devoir/droit de mémoire
La guerre et le terrorisme
Le travail

Annexes - Instruments internationaux relatifs aux droits de l'homme

Etat des ratifications des principaux instruments internationaux relatifs aux droits de l’homme

Nations Unies

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme (résumé)
Déclaration Universelle des Droits de l’Homme (version intégrale)
Pacte international relatif aux droits civils et politiques (résumé)
Le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels (résumé).
Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes (résumé)
La convention relative aux droits de l’enfant (résumé)
Convention internationale sur l’élimination de toutes les formes de discrimination raciale
Convention internationale pour la protection de toutes les personnes contre les disparitions forcées (résumé)
Convention relative aux droits des personnes handicapées (résumé)

Conseil de l’Europe

La Convention européenne des droits de l’homme (résumé)
La Convention européenne des droits de l’homme (version intégrale)
La Charte sociale européenne (brève présentation)
Convention-cadre pour la protection des minorités nationales (résumé)
Charte européenne des langues régionales ou minoritaires (résumé)
Convention du Conseil de l’Europe sur la lutte contre la traite des êtres humains
Charte du Conseil de l’Europe sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme

Glossaire